初秋的成人抖音 ，暑气虽未全然消退，但初临成都时那股黏腻的燥热已然被一股清透的凉意中和，校园里柏油路面上投下斑驳摇曳的光影，随风轻轻晃动。我十九岁的青春正式开始。

当为期十三天的军训拉开序幕的时候，我心情平平，觉得和过往升学时的军训一样，会学习站军姿、蹲下、停止间转法等固定内容，我想，大抵是艰苦非常且枯燥平淡的十三天吧。但今天是军训第三天，内心的想法却早已被否定：与过往完美化军训不同，教官带给了我们一次特别的训练体验。

训练场上，我们的教官口令如山，目光如炬，对每一个动作加注自己的理解讲授予我们，进而使我们训练效率有效提升，动作也越来越标准。一次训练中，我听到训练场上其他教官对“蹲下”动作加入了“一”“二”的口号，目的大概是有助于整齐度的提高，而我们队伍的整齐度方面确实有待改善。正当我寻思我们教官为何不用这种方式来提高整齐度时，他恰好说起这个话题：“知道我为什么不用‘一、二’这种方式吗？”我们齐刷刷看向他，“因为我觉得这种方法是对初高中生用的。”豁然开朗之下，更令我感触深的是我们的教官不仅仅是一名教官，更是一名有思想的有想法的教育者。

训练场下，教官化身为耐心的朋友。作为同校的学长，他耐心解答我们对新生活的困惑与疑问，满足我们的好奇心，真诚鼓励我们好好学习有所作为。

如此开篇，期待蜕变。

作者：文化产业管理3班陈佳睿